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Haltung & Miteinander
Hinschauen. Ansprechbar sein. Verantwortung übernehmen.
Gute Beratung beginnt nicht erst mit einem Beratungsgespräch, sondern im täglichen Miteinander.
Unsere Lehrkräfte begleiten Schülerinnen und Schüler über viele Jahre und erleben sie in unterschiedlichen Situationen. Diese Nähe ermöglicht es, Veränderungen wahrzunehmen, Entwicklungen anzusprechen und frühzeitig Unterstützung anzubieten.
Schülerinnen und Schüler sollen erleben, dass ihre Anliegen ernst genommen werden und sie sich vertrauensvoll an Erwachsene wenden können. Gleichzeitig möchten wir sie darin bestärken, eigene Lösungen zu entwickeln und Verantwortung zu übernehmen.
Unterstützung bedeutet für uns deshalb nicht, Herausforderungen abzunehmen, sondern gemeinsam herauszufinden, was in der jeweiligen Situation hilfreich und angemessen ist.
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Prävention & Stärkung
Kompetenzen entwickeln, bevor Unterstützung notwendig wird.
Prävention ist bei uns kein einzelnes Programm, sondern Teil unserer pädagogischen Arbeit. Wir möchten Schülerinnen und Schüler darin stärken,
- sich selbst und die eigenen Bedürfnisse wahrzunehmen,
- vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen,
- respektvoll zu kommunizieren und Konflikte konstruktiv zu lösen,
- mit Belastungen und Rückschlägen umzugehen,
- Verantwortung für sich und andere zu übernehmen und
- bei Bedarf Unterstützung einzufordern.
Diese Themen finden sich unter anderem im Fach Glück, in der Arbeit der Klassenleitungen und den Klassenleitungsstunden, in unserem Klassenfahrtkonzept, im sozialen Lernen, in erlebnispädagogischen Projekten oder in gezielten Angeboten wie unserem Courage-Training.
So stärken wir bewusst die Verantwortung innerhalb der Schülerschaft und die Fähigkeit, Konflikte zunehmend selbstständig zu lösen.
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Beratung & Unterstützung
Wenn ein Gespräch weiterhelfen kann.
Trotz guter Prävention gibt es Situationen, in denen zusätzliche Unterstützung sinnvoll ist.
Das können schulische Fragen ebenso sein wie persönliche Belastungen, Unsicherheiten oder Konflikte. Manchmal hilft bereits ein Gespräch, Gedanken zu sortieren und neue Perspektiven zu entwickeln.
Beratung bedeutet für uns zuzuhören, gemeinsam auf die Situation zu schauen und den nächsten sinnvollen Schritt zu klären.
Dabei arbeiten wir ressourcen- und lösungsorientiert. Ziel ist es, eigene Handlungsmöglichkeiten sichtbar zu machen und Selbstständigkeit zu stärken.
Manchmal genügt ein einzelnes Gespräch, manchmal ist eine Begleitung über einen bestimmten Zeitraum sinnvoll. In anderen Situationen ist es richtig, weitere schulische Ansprechpartner oder externe Fachstellen einzubeziehen.
Ein weiterer Baustein ist unser Dialograum mit den Streitschlichterinnen und Streitschlichtern. Dort unterstützen speziell vorbereitete Schülerinnen und Schüler andere Kinder und Jugendliche dabei, Konflikte zu klären und gemeinsam tragfähige Lösungen zu finden.
Beratung ist freiwillig und vertraulich und richtet sich an Schülerinnen und Schüler ebenso wie an Eltern und Lehrkräfte.
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Dein Weg zur Unterstützung
Nicht jedes Anliegen braucht denselben Ansprechpartner.
Unterstützung soll unkompliziert erreichbar sein und dort stattfinden, wo sie fachlich und pädagogisch am sinnvollsten ist.
Viele Fragen können direkt im schulischen Alltag geklärt werden. Klassenleitungen und vertraute Lehrkräfte sind deshalb wichtige erste Ansprechpartner.
Bei Konflikten innerhalb der Schülerschaft kann auch der Dialograum ein geeigneter Weg sein.
Bei komplexeren, persönlichen oder vertraulichen Anliegen können unsere Beratungslehrkräfte hinzugezogen werden. Gemeinsam wird geklärt, welche Unterstützung sinnvoll ist.
Wenn ein Anliegen Unterstützung benötigt, die Schule nicht selbst leisten kann oder sollte, helfen wir dabei, geeignete externe Beratungs- oder Fachstellen zu finden.
Entscheidend ist dabei nicht ein starres Verfahren, sondern ein passender und verantwortungsvoller Weg.
Zuhören. Einordnen. Den nächsten Schritt finden.
Unsere Beratungslehrkräfte sind eine zentrale Schnittstelle innerhalb unseres Beratungs- und Präventionskonzepts.
Sie stehen Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrkräften als besonders geschulte und vertrauliche Ansprechpartnerinnen zur Verfügung. Sie hören zu, helfen Situationen einzuordnen und unterstützen dabei, konkrete nächste Schritte zu entwickeln.
Unser Beratungsverständnis ist lösungsorientiert und auf Augenhöhe. Wir gehen davon aus, dass Schülerinnen und Schüler viele Ressourcen und Fähigkeiten bereits mitbringen. Beratung soll dazu beitragen, diese sichtbar und nutzbar zu machen.
Wo andere Formen der Unterstützung notwendig sind, helfen unsere Beratungslehrkräfte dabei, die passende nächste Anlaufstelle zu finden.
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Unsere Beratungslehrkräfte
Kaïna Kobs und Monika Lindner sind ausgebildete Systemische Beraterinnen und stehen der Schulgemeinschaft als Beratungsteam des PGW zur Verfügung.
Zu möglichen Beratungsthemen gehören beispielsweise:
- Lernen, Konzentration und Motivation
- Leistungsdruck und Prüfungsängste
- persönliche Belastungen und Unsicherheiten
- Konflikte mit Mitschülerinnen und Mitschülern
- Schwierigkeiten im schulischen oder persönlichen Umfeld
- Orientierung bei der Suche nach weiterer Unterstützung
Auch Eltern und Lehrkräfte können sich gezielt an das Beratungsteam wenden.
Kontakt
Kaïna Kobs
k.kobs@privatgymnasium-weinheim.de
Monika Lindner
mo.lindner@privatgymnasium-weinheim.de
Termine nach Vereinbarung
Beratungszimmer: B1-08
