Mein pädagogischer Ansatz
Mein Ziel ist es, die Neugier der Schülerinnen und Schüler gegenüber naturwissenschaftlichen Phänomenen zu wecken oder bereits bestehende Neugier zu verstärken. Wichtig ist mir dabei, dass der Drang des Fragenstellens stets aufrechterhalten bleibt.
Mein Ansatz im Sportunterricht besteht darin, die sportliche Neugier der Schülerinnen und Schüler mit neuen Bewegungserfahrungen zu bereichern, sich mutig neuen Herausforderungen zu stellen und immerzu respektvoll miteinander umzugehen.